1591 - El reparto de las
encomiendas se hizo par el fundador en este día. "Prefiriendo su persona,
hijos, parientes y criados y paniaguados con mucho exceso, tomando para si y
para ello mas mejor y cierto de la. tierra, sin lo poder hacer, quebrantando
las cédulas y ordenanzas reales, no teniendo para ello título de particular
merced y lo demás había repartido entre algunos vecinos y pobladores,
encomendando la cosa dos o tres veces en diferentes personas y que a otros
había dado títulos de pueblos inventados y que no los había ni parecían y
entonces había puesto en su cabeza veinticinco pueblos de indios y no mas había
dado el dicho don Juan Ramírez de Velasco, su hijo, quince pueblos". El
nepotismo, el favoritismo tiene en La Rioja larga data. Exactamente entró en
nuestras costumbres desde el momento mismo de la fundación.
1854 - En esa fecha se decretaba
los solemnes actos del 25 de mayo: Y se decía: "Al salir el sol se hará
una descarga y encontrará e1 Estandarte Nacional, a cuyo tiempo romperá un
repique general de campañas, continuando con las salvas de tropas y los ciudadanos
libres principiarán sus cánticos patrióticos cantando la canción nacional; se
iluminarán y embanderarán todas las calles desde las doce de este día hasta la
noche del 26, debiendo iluminarse el pueblo desde las siete por lo menos hasta
las diez de la noche".
1871 -
Se decretaba el REGLAMENTO INTERNO de las escuelas provinciales, disponiendo
que el ministro general tomará conocimiento de lo obtenido en las suscripciones
con objeto de dotar de edificio propio a las escuelas. Los edificios escolares
deberían tener capacidad suficiente y ser bien ventilados. Y algo realmente
curioso: "Se conservara perfectamente blanqueado y limpio decía el
articulo tercero-, barriéndose por los niños dos veces por día el piso y
limpiándose cada ocho días las murallas y el techo". "Igual limpieza,
se agregaba, se observara escrupulosamente con las bancas, mesas y demás
útiles". No era mala idea si pensamos que esta atención personal por
cuidar la escuela la convertía, realmente, en un segundo hogar. Los niños en
ese entonces barrían y limpiaban su propia escuela. Todo un símbolo.
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