Con el objetivo de uniformar y
supervisar la enseñanza técnica y profesional, mediante la Ley Nº 15.240/59, se
creó el Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), como organismo
autárquico.
En 1995, el CONET pasó a ser el Instituto Nacional de
Educación Tecnológica (INET), organismo del Ministerio de Educación y Deportes
que tiene a su cargo regular las políticas relacionadas con la Educación
Técnico Profesional -en los niveles de Secundario Técnico, Superior Técnico, y
Formación Profesional.
El proceso formativo de estas
escuelas, se basa fundamentalmente en lograr un técnico que adquiera
capacidades, competencias, habilidades y destrezas en el manejo de máquinas,
herramientas e instrumentos, con el apoyo de un soporte teórico específico para
cada especialidad, y que ambas articuladas y complementadas, sirvan para
diseñar nuevos productos tecnológicos; y para la detección, análisis y solución
de problemas que se presentan en el mundo del trabajo y la producción; formando
además personas de bien con una marcada cultura del trabajo, siendo los únicos
títulos de nivel medio y con perfiles específicos que le otorgan incumbencias
profesionales, que conlleva a tener responsabilidades civiles y penales.
Otra características
sobresaliente en el proceso formativo, es la seguridad e higiene en el trabajo,
como así también respeto y valoración en el cuidado del medio ambiente.
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